БИЛИНГВИЗМ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ

Аннотация

Статья анализирует роль билингвизма как важного механизма поликультурного воспитания школьников в
условиях многоязычного и многокультурного общества Казахстана. Рассматривается значение билингвизма
для формирования поликультурной личности, способности учащихся свободно ориентироваться в культурных
и языковых средах. Особое внимание уделяется образовательной стратегии Казахстана, направленной на
развитие лингвистического сознания, гармоничное сочетание гуманитарных и этнокультурных аспектов
в воспитании школьников. Автор подчёркивает, что двуязычие способствует развитию толерантности,
уважения к различным культурам и является важным инструментом в подготовке детей к жизни в
глобализированном мире.